Cette source est-elle assez scientifique ?

Cette source est-elle assez scientifique ?

Combien de fois vous êtes-vous posé cette question après avoir effectué une recherche effrénée sur Google pour trouver quelque chose (tout !) pertinent pour votre essai ? par Kate Courage

Vous finirez par trouver un résultat qui contient la clé pour répondre à la question. Cependant, le site Web dont il provient n’est pas celui que vous connaissez, et vous ne connaissez pas l’auteur. Alors voici la grande question : pouvez-vous l’inclure et s’en sortir… ?

En tant que bibliothécaires, nous passons beaucoup de temps à aider les étudiants qui souhaitent se référer à une source Web qui s’avère être scientifique douteuse. Vous pouvez vous épargner ainsi qu’à nous (!) le temps et l’effort de reproduire la même idée dans une source académique en posant ces 4 questions simples :

  • Qui est l’auteur
  • Peu importe que vous ne connaissiez pas le nom de l’auteur (vous ne connaîtrez presque certainement pas tous les universitaires de votre domaine). Cependant, la question de savoir qui a écrit la pièce sera cruciale pour décider de la lire et de l’enregistrer ou non. C’est là que Google est génial ! Trouvez l’auteur et voyez s’il a des affiliations académiques et des références appropriées. Je dis approprié après avoir aidé un étudiant à conseiller un professeur de physique à bloguer sur Jane Austen ! Je devais suggérer qu’il pourrait y avoir de meilleures autorités sur ce sujet particulier.

    Règle générale – si aucun auteur n’est indiqué, n’y pensez même pas !

  • L’auteur renvoie-t-il à ses sources ?
  • Tout comme vous êtes censé citer et être précis sur toutes vos sources, il en va de même pour les universitaires qui écrivent et publient des articles universitaires. Ceux qui écrivent sans reconnaître leurs sources et leurs influences donnent soit des opinions purement subjectives, soit plagient comme des fous ! De toute façon, aucune source que vous souhaitez utiliser.

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  • Pour qui est-il écrit ?
  • Cela peut parfois être plus difficile à déterminer, mais le type de langage utilisé est souvent un cadeau. Utilisent-ils le genre de termes académiques que vous connaissez dans vos cours et vos listes de lecture, ou est-ce informel et bavard ? De nombreux universitaires ont le talent enviable de rendre leurs écrits accessibles et lisibles, mais ils utiliseront encore généralement une grande partie du langage et de la terminologie associés à la discipline universitaire.

  • Est-il évalué par les pairs ?
  • Pour toute personne incertaine de ce terme, l’examen par les pairs est le processus d’examen et de révision des écrits universitaires par des pairs universitaires avant de les diffuser à des lecteurs sans méfiance. Cela ne s’applique généralement qu’aux revues publiées de haute qualité et aux livres universitaires ou aux collections éditées, de sorte qu’une grande partie des informations disponibles gratuitement sur Internet ne réussissent pas ce test. L’examen par les pairs est une partie importante de la publication scientifique, il est donc généralement préférable de baser vos arguments sur des sources qui ont subi ce processus rigoureux.

    Le meilleur conseil :

    Si vous avez du mal à trouver le type d’informations qui passera ce test, gardez à l’esprit que les bases de données de la bibliothèque contiennent un pourcentage beaucoup plus élevé de contenu académique que Google. Si vous commencez votre recherche là-bas, vous pouvez gagner beaucoup de temps et rendre le processus de recherche beaucoup plus silencieux ! Découvrez comment les bases de données peuvent transformer votre travail.

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    #studyblog

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