Quelles sont les compétences argumentatives?

Quelles sont les compétences argumentatives?

Quelles sont les compétences argumentatives?

L’argumentation est le processus de pensée utilisé pour développer et présenter des arguments. Elle est étroitement liée à la pensée critique et au raisonnement. Nous sommes confrontés à des problèmes complexes dont la solution nécessite un raisonnement prudent et équilibré. C’est peut-être pour cette raison que les compétences de réflexion argumentative appartiennent désormais au «noyau commun» de la maternelle à la 12e année.

Comment analyser un essai argumentatif ?

Pour analyser l’argument d’un auteur, procédez étape par étape :

  • Écrivez brièvement le message principal (qu’est-ce que l’auteur veut que je croie ou que je fasse ?)
  • Notez la première raison donnée par l’auteur pour étayer sa conclusion.
  • Notez toutes les autres raisons.
  • Soulignez la raison la plus importante.
  • A quoi sert un argument de définition ?

    L’argument de la définition se concentre sur la clarification d’une définition pour un terme ou un concept controversé. En d’autres termes, un argument de définition est un argument qui prétend que nous ne pouvons pas faire de déclarations claires ou avoir une compréhension claire d’un problème tant que nous ne comprenons pas exactement ce que les termes signifient.

    Quel est le but d’une suggestion?

    Un argument de proposition est une structure d’argument qui se concentre sur l’élaboration d’une proposition comme solution à un problème, décrivant les détails de la proposition et donnant de bonnes raisons pour soutenir la proposition. Ce type d’essai fonctionne bien lorsque vous voyez un problème que vous souhaitez résoudre ou lorsque vous voyez des changements que vous souhaitez apporter.

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    Pouvez-vous commencer un essai argumentatif avec une question?

    Question : Comment commencer un essai argumentatif sur « L’amour mène-t-il au bonheur ? » Réponse : Commencez par l’histoire d’une situation qui amènerait quelqu’un à poser cette question. Ensuite, dites la question et votre réponse (c’est votre thèse).

    Pouvez-vous utiliser la première personne dans les essais argumentatifs ?

    En plus d’utiliser des preuves concrètes, vous voulez toujours garder le ton de votre essai passionné mais impersonnel. Même si vous écrivez votre raisonnement à partir d’une seule opinion, n’utilisez pas un langage à la première personne – « je pense », « je ressens », « je crois » – pour présenter vos affirmations.

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