Quels mots décrivent Scout Finch ?

Quels mots décrivent Scout Finch ?

Scout Finch : Tom-Boy, jeune, conscient, curieux, dur, petite sœur, fille, fille américaine normale, effrayée, inexpérimentée, indépendante, obéissante, intelligente, instruite. . .

Quelles sont les caractéristiques de Scout Finch ?

Les traits les plus forts des scouts sont leur intelligence, leur compassion et leur courage. Scout est naïf, curieux et un peu garçon manqué au début du roman. En fin de compte, ses expériences à Maycomb lui ont appris à être plus introspective et empathique.

Que signifie Scout Finch ?

Le scoutisme est important dans To Kill a Mockingbird parce que l’innocence de votre enfant attire davantage l’attention sur l’injustice et le racisme dans sa communauté. Les lecteurs apprécieront la capacité de Scout à détecter l’injustice raciale et les connaissances qu’elle tire de son expérience.

Quelle citation montre que Scout a mûri ?

«Atticus avait raison. Il a dit un jour que vous ne connaissez vraiment un homme que lorsque vous vous mettez à sa place et que vous vous promenez avec. Il suffisait de se tenir sur le porche de Radley »(Lee321). Cette citation montre à quel point Scout mûrit parce qu’elle se rend compte que vous ne pouvez pas juger les gens, vous ne savez jamais ce qu’ils traversent.

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Scout est-il d’accord avec la main ?

Scout dit essentiellement que le quartier de Maycomb rejette et rejette complètement la famille Ewell. L’idiome de tourner le dos à quelqu’un signifie que vous ne le respectez pas ou que vous ne l’accueillez pas.

Pourquoi Scout est-il un narrateur peu fiable ?

Comme Scout n’a que six ans au début du roman et huit à la fin, elle a un point de vue inhabituel qui joue un rôle important dans le sens de l’œuvre. D’une certaine manière, parce qu’elle est si jeune, Scout est une narratrice peu fiable. Son innocence l’amène à mal comprendre et à mal interpréter les choses.

Pourquoi Scout est-il intelligent dans To Kill a Mockingbird ?

Scout se caractérise par ses compétences en lecture, son vocabulaire, sa compréhension du système juridique et sa sensibilisation. Au chapitre 2, Scout demande à Jem ce qu’est une inférence et il donne une définition d’argot. Atticus lui explique le vrai sens.

Pourquoi M. Underwood aide-t-il Atticus ?

Underwood a protégé Atticus de la foule en colère qui voulait tuer Tom Robinson. Il valorise la vie d’Atticus et veut le protéger. Bien qu’il ne veuille peut-être pas sauver la vie de Tom Robinson, il veut protéger Atticus.

Qui protège Atticus ?

« les nouvelles du palais de justice et de la prison juste en regardant par sa fenêtre à l’étage. » La fenêtre de son bureau donne directement sur la prison où la foule s’est rassemblée. Après que la foule se soit séparée, M. Underwood dit à Atticus qu’il « l’a couvert tout le long ». Dans un sens, Scout « couvre » aussi Atticus.

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Comment Scout parvient-il à mettre fin au danger ?

Comment Scout parvient-il à mettre fin au danger ? Elle choisit M. Cunningham et lui parle de Walter, ce qui atténue ensuite la tension qui fait que la foule se sépare et s’en va.

Qu’écrit M. Underwood sur la mort de Tom ?

M. Underwood a trouvé que c’était simplement un péché de tuer des infirmes, qu’ils soient debout, assis ou en train de courir. Il a comparé la mort de Tom au massacre inutile d’oiseaux chanteurs par des chasseurs et des enfants, et Maycomb a pensé qu’il essayait d’écrire un éditorial suffisamment poétique pour figurer dans The Montgomery Advertiser.

Que voulait dire M. Ewell quand il a dit un contre deux ?

Quand Bob dit « Un à deux… deux à faire », il parle de se débarrasser de Jem et Scout. Il a déjà pris soin de Tom et pense que l’élimination de Jem et Scout donnera à Atticus sa dernière leçon.

Pourquoi Scout ne dit-il pas à Atticus ce que M. Ewell a dit ?

Jem ne veut pas dire à Atticus que Bob Ewell a menacé Scout et lui parce qu’il ne veut pas qu’il s’inquiète. Tout au long du livre, Jem et Scout mûrissent tous les deux. Scout est trop jeune pour vraiment comprendre ce qui se passe au début, mais avec le temps, elle comprend de plus en plus.

Comment Miss Maudie montre-t-elle son soutien aux Boy Scouts ?

Mlle Maudie, qui apporte aux Scouts un soutien amical et solidaire, met simplement sa main sur la main de Scout pour la réconforter. Scout répond alors qu’elle ne veut être une femme que lorsqu’elle sera grande. Mlle Stéphanie répond que Scout ferait mieux de commencer à porter des vêtements alors, et Mlle Maudie ferme sa main sur celle de Scout.

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