Comment les étudiants effectuent-ils des évaluations par les pairs à l’écran ?

Votre instructeur peut vous demander de réviser par les pairs le devoir d’un autre étudiant. Pour terminer le devoir, vous devez revoir le devoir de l’élève et ajouter un commentaire dans la barre latérale des commentaires. De plus, si vous laissez un commentaire pour terminer l’examen, l’étudiant ne pourra pas voir votre nom en tant qu’examinateur.

Quel est le but de l’examen par les pairs?

Dans la communauté universitaire, l’examen par les pairs est devenu une partie intégrante du processus de rédaction universitaire. Il aide les articles publiés dans des revues scientifiques à répondre à des questions de recherche significatives et à tirer des conclusions précises sur la base d’expériences menées par des professionnels.

Qu’est-ce qu’une mission d’examen par les pairs ?

Un devoir d’examen par les pairs permet aux étudiants de donner leur avis sur la soumission du devoir d’un autre étudiant. Les évaluations par les pairs sont un outil qui permet la communication entre les étudiants et peut aider les étudiants à maîtriser les concepts d’un cours et à apprendre les uns des autres.

Que recherchez-vous dans une évaluation par les pairs ?

Les évaluateurs prêtent attention à l’exactitude, à l’actualité et à l’adéquation du manuscrit, ce qui peut grandement affecter les chances de publication de votre recherche. En outre, les examinateurs examinent les mérites scientifiques du manuscrit, ses méthodes et toute inconduite scientifique.

Comment écris-tu une contradiction ?

Points à retenir:

Assurez-vous que votre phrase de sujet indique clairement ce dont vous allez discuter dans votre paragraphe.

Vérifiez si votre phrase de sujet est une idée qui vient de votre réclamation.

Évitez les ensembles de sujets basés sur des personnages et concentrez-vous sur les sujets que ces personnages utilisent pour les explorer.

Comment écrivez-vous une réponse de lecteur?

[from the ENGL 0310 Syllabus] « Une réponse de lecteur demande au lecteur [you] examiner, expliquer et défendre sa réaction personnelle à une lecture. Il vous sera demandé de découvrir pourquoi vous aimez ou n’aimez pas la lecture, d’expliquer si vous êtes d’accord ou pas avec l’auteur, d’identifier le but de la lecture et de critiquer le texte.

Comment obtenez-vous des critiques de lecteurs?

Lorsque vous rédigez une réponse de lecteur, écrivez en tant qu’adulte instruit et contactez d’autres adultes ou d’autres universitaires. En tant que débutant, soyez prudent lorsque vous critiquez des textes comme « ennuyeux », « fous » ou « ennuyeux ». Lorsque vous critiquez, basez votre critique sur les principes et la forme du texte lui-même.