Est-ce que St Math est truqué ?


Est-ce que St Math est truqué ?

ST Math est une société de logiciels et de programmes de mathématiques démontrant dans une démo son approche « spatio-temporelle » unique de l’enseignement de la préparation à l’algèbre. Vos exemples enseignent aux élèves que l’algèbre est un jeu truqué où les enseignants vous donneront les bonnes réponses basées sur des règles cachées arbitraires.

JiJi de St. Math est-il un garçon ou une fille ?

JiJi est non sexiste (bien que les enfants puissent décider s’il s’agit d’une fille ou d’un garçon).

Que signifie ST dans ST Math ?

argument de vente distinctif

Combien coûte St Math Homeschool ?

Un abonnement d’un an à ST Math Homeschool coûte 149,99 $ par enfant. Ce prix comprend également l’accès à des formations pour les parents, comprenant des webinaires, des articles, des cours autoguidés, ainsi qu’un système de reporting intégré pour les aider à suivre les apprentissages et identifier rapidement les besoins pédagogiques spécifiques d’un enfant.

Combien coûte St. Math ?

Le prix est de 35$/étudiant pour les écoles/académies virtuelles avec 25-149 étudiants. Il y a des frais minimum de 2 000 $. Un webinaire d’apprentissage professionnel et l’accès à la MIND ST Math Academy sont inclus. Le prix est de 26 $ / étudiant pour les écoles / académies virtuelles avec plus de 150 étudiants.

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Qui a inventé ST Math ?

Matthieu Peterson

Est-ce que St Math est un programme complet ?

« J’aime ce programme de mathématiques, et mes deux enfants l’ont utilisé avec d’autres programmes de mathématiques à la maternelle et à la quatrième année l’année dernière. La façon dont ils transmettent les concepts à travers l’animation visuelle est unique et peut être très efficace avec certains styles d’apprentissage. C’est un programme complet.

Combien y a-t-il de buts à St. Mathe ?

Les élèves ne se contentent pas de deviner des choix multiples, ou pire, se trompent de question et se demandent pourquoi. ST Math Games comprend plus de 35 000 puzzles présentant des représentations interactives de sujets mathématiques qui répondent à toutes les normes gouvernementales, avec des objectifs d’apprentissage qui ciblent les concepts et les compétences clés aux niveaux scolaires.

Comment sauter des niveaux à St. Math ?

Accédez à Class Hub, onglet Objectifs et sélectionnez le niveau scolaire approprié dans le menu déroulant sous Aperçu. Cliquez sur l’icône de répétition (voir ci-dessus) et sélectionnez les cibles à répéter. Cliquez sur « Enregistrer ».

Comment entrer à St. Math?

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  • Téléchargez l’application ST Math: School Version. • iTunes Store (iPad) • Google Play (Android)
  • Cliquez sur le bouton Devoirs. Tapez votre mot de passe. Entrez le nom de votre école et appuyez sur Entrée.
  • Sélectionnez le bouton. Continuez à sélectionner le bouton jusqu’à ce que vous atteigniez l’écran Réalisations d’aujourd’hui. Sélectionnez le bouton.
  • Qu’est-ce que JiJi Math ?

    JiJi est un pingouin de trois pieds en voyage à travers le monde de ST Math. Les élèves aident JiJi à surmonter les obstacles en résolvant des énigmes mathématiques – et ils associent JiJi au frisson du défi et de la réussite. JiJi traverse l’écran chaque fois qu’un élève réussit à résoudre un casse-tête et le mène au prochain défi.

    Lire  Qu’est-ce qui décrit le mieux les rues de l’Empire romain ?

    ST Math sonne-t-il ?

    ST Math n’a ni musique ni langage. Il n’a que deux effets sonores, un pour une solution correcte à un puzzle et un pour une mauvaise réponse. Des recherches ont montré que la suppression des distractions comme la musique dans les jeux aide les enfants à rester concentrés sur l’apprentissage. Pour en savoir plus sur l’approche ST Math, cliquez ici.

    Comment faites-vous ST Math à la maison ?

    Allez sur www.stmath.com et cliquez sur JiJi le pingouin. Fonctionne sur Mac, PC et Chromebook. Nécessite 1 Go de RAM (2 Go recommandés) et une connexion Internet haut débit. Téléchargez l’application ST Math: School Version.

    Comment ajouter des étudiants à St. Math ?

    Recherche d’étudiants

  • Cliquez sur la classe à laquelle vous souhaitez ajouter les élèves.
  • Choisissez Actions> Ajouter un étudiant
  • Sélectionnez Autres façons d’ajouter des étudiants.
  • « Importer un compte étudiant ST-Math existant » est sélectionné par défaut.
  • Entrez les noms de vos élèves un par un.
  • Cliquez sur un élève pour l’ajouter à votre classe.
  • Quelle est la régularité de la multiplication ?

    Motif en multipliant par 2 Tous les multiples de 2 ont un motif de 2, 4, 6, 8 ou 0 à la place des uns. Si vous multipliez un nombre par 2, le résultat est PAIR. les nombres pairs/colonnes paires alternent avec les nombres impairs/colonnes impaires. Il y a 5 nombres pairs et 5 nombres impairs dans chaque tranche de 10 nombres (ce qui est ½ ou 50/50).

    Y a-t-il un motif dans le tableau de 12 ?

    L’ajout de 12 à chaque fois est une méthode courante : 12 + 12 = 24, 24 + 12 = 36, 36 + 12 = 48. Notez également le motif dans les colonnes des unités : 120 le motif 0,2,4,6,8 , 0 se répète à travers toutes les tables 12x.

    Lire  Quels sont les dilemmes moraux auxquels les étudiants comme vous sont généralement confrontés ?

    Qui a trouvé les tables de multiplication ?

    Babyloniens anciens

    La table de multiplication est-elle toujours enseignée ?

    Les élèves de deuxième année n’apprennent plus les tables de multiplication ; c’est maintenant un devoir de troisième année. Et les normes de géométrie concernent désormais moins l’identification et la mesure des formes que leur construction et leur déconstruction.

    Qui est le père de la multiplication ?

    Il y a 4000 ans, les Babyloniens ont inventé la multiplication. Les mathématiciens l’ont perfectionné le mois dernier. Le 18 mars, deux chercheurs ont décrit la méthode la plus rapide jamais découverte pour multiplier deux très grands nombres.

    Quelle est la façon la plus simple de faire des multiplications ?

    Astuces par numéros

  • ajouter le nombre à lui-même (donc le doubler) exemple 2 × 9 = 9 + 9 = 18.
  • doubler, puis doubler à nouveau.
  • Couper en deux, puis 10 fois.
  • Si vous multipliez 6 par un nombre pair, ils se terminent tous les deux par le même chiffre.
  • 7 × 8.
  • Doublez, doublez, doublez !
  • est 10 × le nombre moins le nombre.
  • mettre un zéro après.
  • Quelles sont les quatre règles de multiplication ?

    Les « 4 règles » (addition, soustraction, multiplication et division) sont au cœur du calcul et de la résolution de problèmes. Au fil des années, les écoles ont adopté un certain nombre de méthodes d’enseignement et il arrive parfois que les expériences des parents ne correspondent pas à celles de leurs enfants.

    Comment maîtriser la multiplication ?

  • Reliez la multiplication à l’addition.
  • Commencez par les multiples de zéro et un.
  • Couvrez la table de multiplication, en commençant par les nombres « simples ».
  • Montrez comment la propriété commutative rend les choses plus faciles.
  • Décomposez la mémorisation en étapes faciles.
  • Introduire les propriétés associatives et distributives.

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