Quel est le sujet principal de la septième année?

La septième année de Gary Soto explore les thèmes de la croissance, de l’écrasement et de la jeunesse.

De quoi parle l’histoire de la septième année?

La septième année de Gary Soto raconte comment Victor, un jeune garçon qui veut faire de Teresa sa fille, lutte pour surmonter sa timidité et sa nervosité afin de faire bonne impression. Au départ, il est encouragé de constater que lui et Teresa partagent plusieurs cours, dont l’anglais et le français.

Quel est le point culminant de la septième année?

Climax. L’agonie de Victor atteint son paroxysme lorsque lui et Teresa sont les derniers survivants de leur professeur, M. Bueller. Teresa dit qu’elle a été impressionnée par le français de Victor, et il est clair qu’elle ne savait pas qu’il l’avait inventé.

Quel est le conflit en septième année?

Dans la nouvelle « Seventh Grade » de Gary Soto, le protagoniste, Victor a le béguin pour une fille nommée Teresa. Teresa était dans la classe de français de Victor. Le conflit principal était que Victor voulait vraiment sortir avec Teresa, mais il ne savait pas comment lui demander.

Quelle erreur tragique Victor illustre-t-il en créant la créature ?

Quel défaut tragique traditionnel Victor a-t-il ? L’erreur centrale dans la décision de Victor sur ce qu’il faut créer est qu’il veut créer le plus complexe dès le départ et ne considère pas les conséquences.

Quelles qualités Teresa a-t-elle que Victor aime ?

Victor considère Teresa comme une fille douce et très intelligente. En plus, elle l’aime bien. Je sais tout cela parce qu’à la page 117, paragraphe 1, il est dit : « Elle était douce et aussi bonne en maths. » À la page 121, paragraphe 2, il est dit aussi : « Teresa lui a demandé s’il pouvait l’aider avec son français. « 

Comment est née la décision de M. Bueller de ne pas embarrasser Victor ?

M. Bueller n’embarrasse pas Victor en révélant à la classe qu’il ne peut pas parler français.

Comment Victor essaie-t-il d’impressionner Teresa ?

Comment Victor essaie-t-il d’impressionner Teresa le premier jour de cours de français ? Il les ignore. Il l’interroge sur son été. Il fait semblant de parler français.

Comment la relation de Victor et Teresa évolue-t-elle au cours de cette histoire ?

La relation entre Victor et Tera change au cours de l’histoire car ils partagent des salles de classe et des cours de français, ce qui leur donne plus de temps, et à la fin de l’histoire Victor dit oui à Teresa qui lui a demandé s’il pouvait l’aider avec le français, ce qui leur a donné plus de temps ensemble.

Quelle est la relation entre Victor et son professeur de français, Mr Bueller* ?

En cours de français, Victor ment au professeur sur sa capacité à parler français afin d’impressionner son béguin, et il fait « des bruits qui sonnaient français » lorsque M. Bueller essaie de lui parler.

Comment réagit Victor lorsque M. Lucas l’appelle ? Pourquoi suspectez-vous cette réponse ?

Réponse : Victor devient nerveux et commence à trébucher sur ses mots. Description : Il a réagi de cette façon parce qu’il ne pouvait pas parler français et que le professeur venait de parler français.

Que fait Michael pour impressionner les filles de septième année ?

Michael essaie d’impressionner les filles. Il l’a vu dans un magazine et pense que cela lui fait bien paraître. Que fait Victor lorsqu’il « rencontre » Teresa après la classe ?